八

昨晚真的下雨了，而且一直下到晚上，现在是夏末秋初，从小到大我就很喜欢下雨天，一方面很凉快，另一方面下雨天一家人都会在一起，妈妈也不去做工，爸爸卖肉也会早点回来。这或许和我很小时候的记忆有关，小时候爸爸妈妈经常出去做工很晚，甚至晚到天完全黑，我拉着大妹的手坐在家门口等他们回来。

窗外绵绵的细雨，我坐在书桌前读《数学演义》，讲到笛卡尔和坐标几何，书中说笛卡尔喜欢睡懒觉，而且他就是在睡懒觉的中盯着天花板创立了解析几何，我也想模仿他，可是一直以来我都不喜欢睡懒觉，总是逼着自己早起，因为一直以来老师和家长都是早起是一个好习惯。笛卡尔也是现代哲学之父，他第一次提出了“我思故我在”——我思考的时候我就就存在。我又想起我安慰阿理的话：一个人如果一直被别人记着，那么他就不会消失。这个似乎和笛卡尔的想法一样，所以我更加坚定了自己的这种世界观。不过我又想起我外婆，如果她在思考天兵天将，那么似乎他们也就存在。

《数学演义》极大改变了我很多看法，伽利略很富有，帕斯卡是位少爷，费马当过律师，笛卡尔参过军，哪怕是中国最有名的数学家秦九韶和刘微都是当官的人。从小到大看国内的数学家科学家的传记，这些科学偶像都是出身贫穷甚至是孤儿、从小饱尝人间辛苦，似乎只有这样才能成功。我对比自己，我家没有那么穷，我的生活也没有那么苦，看来实现理想的愿望很遥远了。为此我曾经还羡慕阿东，如果我家和他家一样穷，我也许就能成为数学家。但是现实却和书本的说法完全相反，村里很多非常穷困的家庭的小孩大都智商完初中就去打工，而且我发现十八班里很多同学的家庭并非穷得很离谱。

周日早上我也学笛卡尔睡了个大懒觉，起来的时候发现雨水已经停了。我走到一楼，发现爸爸和妈妈都已经出门做工了，大妹也跟着妈妈去田里给小葱拔草，小妹自己在看着电视学跳舞，她今年上小学三年级，成绩虽然一般但是她很喜欢唱歌跳舞，长得也很可爱。我刚刷完牙，阿东就进来就喊我：“走，篓鱼去，昨晚雨水很大，我爸爸说上游的池塘满了，有很多小鱼逃到下游了。”我看见他两手扛着竹子做的圆锥形鱼笼。“我先吃点炒饭，一会马上来找你。”说完我就到厨房把昨晚剩下的冷饭炒完，看见玉米粥已经煮好，我就乘了一大盆出来，这样一会妈妈和大妹回来就不用和热粥了。

吃完早点，我就跑去找阿东，弟弟想跟我去，但是刚下完与路滑，我怕危险就让他在家里等我。篓鱼的地方就在我家下面的小溪，这条小溪的上游是一个池塘，每逢大雨的时候，池塘水满，总会有鱼逃出来。阿东已经装好了鱼笼，我一直很羡慕他家的这个鱼笼，这些鱼笼是他爸爸用自己的竹子编成，有一个大的开口，形状类似圆锥形，但是最下面不是尖形。开口向着水流的反方向，如果有鱼跟着水流下来，就会被困在鱼笼最窄的地方。

“篓到鱼了吗？”我迫不及待地问他。

“我刚装完，还没有检查，看水流很急，上游的鱼塘肯定满了，一会检查一下。”

过了十几分钟，我和阿东检查鱼笼，阿东熟练地到一块草地把鱼龙倒扣过来，抖了几下，里面有几条小鱼，还有很多小木棍、杂草和一些塑料垃圾。我把小鱼捡到他带来的小桶，他又重新把鱼笼返回去。“我们先去把牛牵出来吧，多等一下，看能不能抓到大鱼。”阿东说。

今天这种天气，没法把牛赶到山上了，所以我们就在小溪附近的草地放牛，我们把牛牵下来，一人抓一根牛绳，慢慢让牛吃草。阿东家的水牛很大，有宽广的背，他喜欢坐在牛背上，我家这头黄牛没法坐上去，而且坐黄牛很危险。我们牵着牛走过稻田边上，没走一步，就有一两只田边的青蛙往水田里跳。等牛吃饱了之后，我们把牛绑在一篇荒地上，然后跑过去检查鱼笼，发现鱼笼被水冲翻了，鱼笼卡在一边，这个姿势没法笼到鱼。阿东把鱼笼拿起来，里面有块大石头，还有很多杂草和几个塑料袋，不过我发现里面有白色的鱼鳞，好像是大鱼。我上去帮忙把把鱼笼倒扣过来，一条一斤多的大鲤鱼掉出来，看着好像已经死了，阿东往鱼嘴巴吹了几下气，鲤鱼嘴巴动了一下，他把鱼放到水桶里，这条鲤鱼活过来了。

“鲤鱼很耐命，不容易死。”阿东把鱼笼重新返回小溪。

“今晚你们家有鱼肉吃了。”

“不，一会让我爸爸拿到代销店里把它卖掉，这条鱼看起来已经很肥，适合做生鱼片。”

阿东的鱼刚拿到代销店就卖出去了，是另外一个村的青年买了，卖了5块钱，正好够他下周的菜钱。我从来不担心家里给不出菜钱，但爸爸妈妈从不主动把生活费给我，每次和爸爸妈妈拿生活费的时候，总是很难开口，特别是想多拿一两块钱的时候，更加心虚和紧张。 我一直在想这是否是他们的教育策略：如果给惯了他们会认为我就体会不到他们的辛苦。不过更多的时候，我选择相信他们都太忙了，顾不了那么多。

今天爸爸午饭不久就会来了，他下午给我做了一顿非常丰盛的晚餐，吃完饭的时候他说用摩托车送我去学校。这也是我喜欢下雨的另一个原因，爸爸总会送我去学校，这种让我记起小时候的感觉。